لزوم ترغیب دانش‌آموزان به تحصیل در هنرستان‌های کشاورزی
تاریخ انتشار: ۱۰ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۷۵۸۸۵
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، سید مجتبی خیام نکویی در نشست امنیت غذایی و نقش خانواده بزرگ آموزش و پرورش در تحقق آن، گفت: کشاورزی پیچیده‌ترین بخش است که نیازمند افراد نخبه، کارآمد، توانمند و اثربخش است.
معاون وزیر جهاد کشاورزی اظهار داشت: امنیت غذایی زمانی به دست می‌آید که همه مردم همواره به غذای کافی، سالم، مغذی و حلال دسترسی فیزیکی و اقتصادی داشته باشند و این غذا نیازهای فرد برای یک زندگی سالم و فعال را فراهم سازد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
رئیس سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی تصریح کرد: کشاورزی دانش‌بنیان راهکار تحقق اقتصاد مقاومتی و تضمین پایداری امنیت غذایی است.
وی با اشاره به سند ملی و دانش‌بنیان امنیت غذایی پایدار افزود: دانش‌بنیان کردن کلیه فعالیت‌ها از طریق توسعه نظام نوآوری، برون‌سپاری فعالیت‌های غیرحاکمیتی، پاسخگویی به نیازهای بخش اجرا و غیردولتی و آینده‌پژوهی، افزایش اقتدار ملی، امنیت غذایی با افزایش ضریب نفوذ دانش و فناوری مدیریت، حفظ و نگهداری منابع پایه (آب، خاک، جنگل و مرتع و منابع ژنتیکی) و آموزش و تربیت کشاورزان، بهره‌برداران و کارکنان از جمله مواردی است که باید مورد توجه جدی قرار گیرد.
معاون وزیر در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، با اشاره به الگوی ملی کشت محصولات کشاورزی، از انقلاب بهره‌وری با افزایش ضریب نفوذ دانش و فناوری، جهش تولید در دیمزارهای کم‌بازده، کشت سبزی و صیفی در محیط‌های کنترل شده، کشت گیاهان علوفه‌ای کم‌آب‌بر و کشت دانه‌های روغنی جدید نام برد.
خیام نکویی با اشاره به مهم‌ترین دستاوردهای برنامه عملیاتی سند ملی و دانش‌بنیان بخش کشاورزی افزود: امنیت غذایی پایدار باعث افزایش ۱۸ درصدی بهره‌وری آب، کاهش ۶ درصدی آب مصرفی، افزایش ۱۱ درصدی ضریب خوداتکایی، کاهش ۲ میلیارد دلار واردات و افزایش درآمد کشاورزان را در پی دارد.
رئیس سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی خاطرنشان کرد: ۹۵ درصد واکسن‌های انسانی، دام و طیور (۵/۳ میلیارد دز)، ۷۵ درصد سرم‌درمانی کشور، ۹۷ درصد هسته‌های اولیه بذر و محصولات زراعی در کشور تولید و تأمین می‌شود.
معاون وزیر جهاد کشاورزی با اشاره به لزوم کشاورزی دانش‌بنیان از طریق پیاده‌سازی نظام نوآوری‌ها تاکید کرد: پارک علم و فناوری کشاورزی و منابع طبیعی، دهکده فناوری و نوآوری، مراکز رشد، تشکل واحدهای فناور غیر دولتی، مزارع الگویی، آموزش، ترویج، تحقیقات پیامدمحور، صندوق پژوهش و فناوری کشاورزی و استارتاپ‌ها و شرکت‌های دانش‌بنیان باعث تحقق این بخش می‌شوند.
خیام‌نکویی با تاکید بر امنیت غذایی و نقش خانواده بزرگ آموزش و پرورش در تحقق آن اظهار داشت: آموزش و پرورش رکن اساسی توسعه بخش کشاورزی است و می‌تواند از طریق آموزش، تبیین و فرهنگ‌سازی اهمیت بخش کشاورزی را در جامعه نهادینه کند.
وی با تاکید بر این که آموزش و پرورش نقش مؤثری در رعایت الگوی مصرف در جامعه دارد، گفت: آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اساسی توسعه بخش کشاورزی می‌تواند با فرهنگ‌سازی، تشویق دانش‌آموزان برای تحصیل در رشته کشاورزی در تربیت مهندسان و مدیران آینده این بخش از کشور نقش مؤثری ایفا کند.
رئیس سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی خاطرنشان کرد: باید از طریق تضمین آینده شغلی دانش‌آموزان را علاقه‌مند به تحصیل در هنرستان‌های کشاورزی کرد تا آنان بتوانند آینده این بخش مهم و استراتژیک را که نقش مؤثری در امنیت غذایی و زندگی مردم دارد بیمه کنند.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: آموزش و ترویج کشاورزی سازمان تحقیقات آموزش و پرورش امنیت غذایی بخش کشاورزی دانش بنیان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۷۵۸۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مدارس و دانش‌بنیان‌ها پلی به سوی شکوفایی استعداد
وزیر آموزش و پرورش گفت: پیوند مدارس با شرکت‌های دانش بنیان باعث شکوفایی استعداد دانش‌آموزان می‌شود و آماده هستیم این موضوع را در ساختار تعریف کنیم. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، رضا مراد صحرایی در جمع مدیران مدارس غیردولتی و هیئت‌امنایی اظهار کرد: امید در ادبیات ما جایگاه ویژه‌ای دارد، برای تسخیر آینده باید با امید حرکت کرد.
وی افزود: در بیانیه گام دوم انقلاب جایگاه علم و امید برجسته است، علم در دست فردی قدرتمند است که امید داشته باشد به تغییر.
وزیر آموزش و پرورش گفت: دیدن پیشرفت‌ها نسل جدید را امیدوار می‌کند، وقتی دانش‌آموزان سمپاد که دو درصد دانش‌آموزان کشور هستند بر روی عرشه کشتی در جنوب ایران قدرت کشور را مشاهده می‌کنند چراغ امید در دل آنها خاموش نمی‌شود.
صحرایی ادامه داد: دانش‌آموزان وقتی به شرکت‌های دانش بنیان رفته و مشاهده می‌کنند جوانان غیرممکن‌ها در ذهن آنها را ممکن کرده‌اند امید در دل آنها روشن می‌شود.
صحرایی متذکر شد: پیوند امید و پیشرفت بهترین پاسخ ما به جنگ ترکیبی است، مدرسه مزرعه آینده است، امروز در تحقق جایگاه برجسته علمی ایران در جهان نقش آموزش و پرورش بسیار مهم است و این نهاد کودکان را خلاق و پرسشگر تربیت می‌کند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: پیوند مدارس با شرکت‌های دانش بنیان باعث شکوفایی استعداد دانش‌آموزان می‌شود و آماده هستیم این موضوع را در ساختار تعریف کنیم و شرکت‌های دانش بنیان تعدادی از مدارس را به عنوان مدارس وابسته بپذیرند.
انتهای پیام/
تعطیلی مدارس شهرستان زرند در روز چهارشنبه